أزرقينو ز. 2020. تفسير الخلل الدّلالي المتعلّق بالإنتاج الكتابي للتّلميذ(ة) الجزائري(ية) المعرّب(بة) في الفرنسية على ضوء علم الدّلالة البنيوي. مجلة العلوم الإنسانية. 31, 1 (2020), 485–501.