القادري س. أ.; خالد الدهون ب. أثر تدريس العلوم باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي. م.ع.ا 2009, 20 (4), 27-63.