1.
ويـس ر. طبيعة التقويم و أهمية الأطر السيكوبيداغوجية في تقويم الكفاءات. م.ع.ا. 2015;26(1):365-380. تاريخ الوصول أكتوبر 22, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/1960