Mouras M, Aimeur S. الممارسات التقويمية في ضوء المقاربة بالكفاءات : التقويم التحصيلي نموذجا. م.ع.ا. 2022;33(3):557-577. Consulté le juillet 7, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/4187