Benabderrahmane T, Chinoune S ameur. واقع إرغونوميا البيئة المدرسية: دراسة تقييمية لعينة من الابتدائيات بولاية قسنطينة. م.ع.ا. 2022;33(3):863-876. Consulté le septembre 20, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/4210