ARIM H. Ambitions, enjeux et contrevérités des manuels de lectures arabes au Maroc au second cycle de l’enseignement fondamental (S.C.E.F.). م.ع.ا. 2003;14(1):37-44. تاريخ الوصول يوليو 7, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/1011