جرديـر فيروز. المهارات الضرورية لمعلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم أهميتها ومدى امتلاكها. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 25, n. 4, p. 369–381, 2014. Disponível em: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2053. Acesso em: 22 2025.