لعناني عقبة. 2021. "أهمية مراعاة الجوانب النفسية والمعرفية للمتعلّم في تصميم التّمارين اللّغوية". مجلة العلوم الإنسانية 32 (1): 301-16. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3583.