جرديـر ف. (2014) « المهارات الضرورية لمعلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم أهميتها ومدى امتلاكها », Revue des Sciences Humaines, 25(4), p. 369–381. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2053 (Consulté le: 20 novembre 2025).