Draa, A. (2019) « The Impact of Translation on Reading Comprehension for EST Learners - A Case Study of Computer Science Students at Constantine 2 University », Revue des Sciences Humaines, 30(3), p. 135–150. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3040 (Consulté le: 20 septembre 2025).