GHOUALI, K. et BENMOUSSAT, S. (2020) « Moodle in the Algerian EFL Classroom: Practical Considerations », Revue des Sciences Humaines, 31(2), p. 899–910. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3369 (Consulté le: 15 décembre 2025).