GHOUALI, K. و BENMOUSSAT , S. (2020) "Moodle in the Algerian EFL Classroom: Practical Considerations", مجلة العلوم الإنسانية, 31(2), ص 899–910. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3369 (تاريخ الوصول: 21 أكتوبر 2025).