بن سقسلي ع. (2020) "Rôles et fonctions de l’alternance codique dans l’enseignement de la psychologie à l’université de Constantine", مجلة العلوم الإنسانية, 31(4), ص 657–669. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3529 (تاريخ الوصول: 21 سبتمبر 2025).