Benarioua, A. (2022) « Indicateurs de l’efficacité du théâtre scolaire à inculquer des valeurs en Algérie: 15 entretiens avec des enseignants de la ville de Constantine », Revue des Sciences Humaines, 33(1), p. 601–613. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3814 (Consulté le: 7 juillet 2025).