Bounab, F. (2022) "Teachers’ Perceptions of the Teaching of Speech Acts and Pragmatics in the EFL Classroom at the Algerian Higher Education Institutions", مجلة العلوم الإنسانية, 33(3), ص 37–51. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3968 (تاريخ الوصول: 7 يوليو 2025).