Sellama, H.K. et Boulkamh, M. (2024) « واقع استخدام الأساتذة لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات وفق مناهج الجيل الثاني لتلاميذ التعليم المتوسط », Revue des Sciences Humaines, 34(3), p. 453–467. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/4181 (Consulté le: 21 septembre 2025).