المسـاعيد ا. (2008) « أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي », Revue des Sciences Humaines, 19(2), p. 5–32. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/752 (Consulté le: 15 décembre 2025).