تيليوين ح. (2003) "التقويم التربوي :تكنولوجيا ام ايديولوجيا؟", مجلة العلوم الإنسانية, 14(1), ص 67–90. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/1001 (تاريخ الوصول: 7 يوليو 2025).