بولقمح م., "تطبيق أساتذة التعليم الثانوي لأساليب التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات", م.ع.ا, م 26, عدد 4, ص 315–325, 2015, تاريخ الوصول: 22 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2308