M. KEHAL, « The Role of Pragmatics in Foreign Language Learning and Teaching », م.ع.ا, vol. 28, nᵒ 3, p. 33–42, déc. 2017, Consulté le: 13 décembre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2608