[1]
خميري س. et كنازة م. ف., « التقويم في إطار بيداغوجية المقاربة بالكفاءات », م.ع.ا, vol. 30, nᵒ 2, p. 77–89, déc. 2018, Consulté le: 21 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2900