[1]
شقرون غ. ح., "التشخيص المبكر عن القدرة الحقيقية لأطفال معوقين ذهنيين على التعلم", م.ع.ا, م 30, عدد 2, ص 487–516, 2018, تاريخ الوصول: 22 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2967