S. GUESMI, « Le rôle des facteurs scolaires dans l’assiduité des collégiens aux cours particuliers à la lumière des réformes de deuxième génération: une étude de terrain », م.ع.ا, vol. 31, nᵒ 2, p. 141–154, juin 2020, Consulté le: 22 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3299