N. I. SOULAYMANE NAWAISEH, « Le degré de loyauté et d’appartenance des élèves de 9e et 10e années qui ont participé au projet national d’été (BASMA) des écoles publiques: Une étude de cas pour les écoles du district sud de Mazar pour l’année 2017/2018 », م.ع.ا, vol. 31, nᵒ 2, p. 377–393, juin 2020, Consulté le: 20 novembre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3327