A. Hennach et A. . Nemouchi, « Combining Written Discourse Analysis with the Teaching of Second Language Writing », م.ع.ا, vol. 31, nᵒ 2, p. 1021–1029, juin 2020, Consulté le: 22 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3381