[1]
K. A. . BENLEHLOUH, « Analyse des exercices écrits au collège : Quelle place à la dimension réflexive ? », م.ع.ا, vol. 32, nᵒ 3, p. 767–778, févr. 2022, Consulté le: 21 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3760