S. KESKES, « Sensitizing Teachers and Students on Group Work and Cooperative Learning as Techniques for Writing Teaching Quality », م.ع.ا, vol. 20, nᵒ 3, p. 73–96, déc. 2009, Consulté le: 17 décembre 2025. [En ligne]. Disponible à: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/627