بوعناقة جديدي س., “دور التعليم المبرمج في تحسين أداء الطلبــة”, SH, vol. 18, no. 2, pp. 87–98, Jun. 2008, Accessed: Jan. 10, 2026. [Online]. Available: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/822