[1]
A. ZETILI, “Analyse de deux causes du blocage des apprenants en production écrite: la consigne et les thème production écrite: la consigne et les thèmes d’écriture”, SH, vol. 17, no. 2, pp. 61–72, Dec. 2006, Accessed: Jan. 11, 2026. [Online]. Available: http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/868