KHERFOUCHI, Mohamed, et Abdelmalek DANOUNE. « A Propos d’une Innovation psychopédagogique : La Mise En Place Des séances d’écoute Et d’orientation Au Profit Des étudiants De médecine En Difficulté Scolaire ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 25, nᵒ 4, décembre 2014, p. 75-81, http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2067.