KHERIBET, Souheila. « The Contribution of Working Memory Capacity in Developing the Learner’s Oral Proficiency Case Study: Third and Fourth Year Students, Ecole Normale Supérieure of Constantine ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 28, nᵒ 3, décembre 2017, p. 91-102, http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2612.