أزرقينو زهير. "تفسير الخلل الدّلالي المتعلّق بالإنتاج الكتابي للتّلميذ(ة) الجزائري(ية) المعرّب(بة) في الفرنسية على ضوء علم الدّلالة البنيوي". مجلة العلوم الإنسانية, م 31, عدد 1, يونيو، 2020, ص 485-01, http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3274.