Mouras, Mahbouba, et Sihem Aimeur. « الممارسات التقويمية في ضوء المقاربة بالكفاءات : التقويم التحصيلي نموذجا ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 33, nᵒ 3, septembre 2022, p. 557-7, http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/4187.