Kihal , Maissoune, et Nora Boudehane. « Online Quizzes As a Formative Assessment Tool to Improve Students’ Grammar Learning Within a Blended Learning Context ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 34, nᵒ 3, octobre 2023, p. 61-76, http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/4080.