DJARBOU, Nesrine. « General English Learners’ Perceptions of English for Science and Technology: The Case of Third Year Applied Language Studies Learners, University of Constantine ». Revue des Sciences Humaines 27, no. 4 (décembre 1, 2016): 65–72. Consulté le octobre 22, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/2453.