Meksen, Asma, et Nedjoua Amireche. « الدلالات الاجتماعية للتربية: دراسة ميدانية على عينة من الفاعلين المدرسين ». Revue des Sciences Humaines 33, no. 1 (mars 31, 2022): 685–700. Consulté le décembre 17, 2025. http://conferences.umc.edu.dz/h/article/view/3819.