تقييم الوظائف التنفيذية: إستراتيجية التخطيط لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب
دراسة تطبيقية على عينة من تلاميذ الصف الثالث ابتدائي
الكلمات المفتاحية:
الوظائف التنفيذية، إستراتيجية التخطيط، عسر الحسابالملخص
تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم واحدة من أهم الوظائف التنفيذية ألا و هي إستراتيجية التخطيط لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب لعينة من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي، و قد تم اعتماد منهج دراسة الحالة على عينة منتقاة بطريقة قصدية قوامها خمسة(5)حالات تعاني من اضطرابات عسر الحساب تتراوح أعمارهم بين8 و9 سنوات، و للتأكد من صحة فرضياتنا تم تطبيق بعض الاختبارات الفرعية من بطاريةZareki R لتشخيص عسر الحساب، و كذا اختبار شكل راي المعقدFigure de Rey.
أظهرت نتائج الدراسة وجود اضطرابات إستراتيجية التخطيط لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب، و انطلاقا من هذه النتائج يوصي الباحثان بضرورة توسيع مجال الدراسة في ما يخص الوظائف التنفيذية لدى عسيري الحساب بشكل عام و إستراتيجية التخطيط على وجه التحديد لدعم هذه الفئة و مساعدتهم على تجاوز الصعوبات التحصيلية المترتبة عن اضطراب عسر الحساب.
التنزيلات
المراجع
[1]. Brain, F., et al. (2004). Dictionary of speech therapy (2nd ed.). Ortho-edition.
[2]. Bull, R., & Scerif, G. (2008). Executive functioning as a predictor of children's mathematics ability: Planning, inhibition, switching, and working memory. Developmental Neuropsychology.
[3]. Chung, H. J., Weyandt, L. L., & Swentosky, A. (2014). The psychology of executive functioning. In J. A. Goldstein & J. A. Naglieri (Eds.), Handbook of executive functioning. New York.
[4]. Daffaure, V., & Guedin, N. (2011). Construction and use of numbers. Solal Edition.
[5]. Davidson, M. C., Amso, D., Anderson, L. C., & Diamond, A. (2006). Development of cognitive control and executive functions from 4 to 13 years: Evidence from manipulations of memory, inhibition, and task switching. Neuropsychologia.
[6]. Gaux, C., & Boujon, C. (2007). Development of executive control. In A. Blaye & P. Lemaire (Eds.), Psychology of cognitive development in children. Brussels: De Boeck.
[7]. Godefroy, O., & le Grefex. (2008). Executive functions and neurological and psychiatric disorders (1st ed.). De Boeck Supérieur.
[8]. Goswami, U. (2002). Blackwell handbook of childhood cognitive development. Oxford: Blackwell.
[9]. Hassan, L. (Year not specified). Construction of cognitive therapeutic program using the Zareki-R battery for treating calculation disorders and number processing in Algerian children (6-11 years). [Doctoral dissertation, University of Algiers].
[10]. Hooper, S. R., & Williams, E. A. (2005). Attention deficit hyperactivity disorder and learning disabilities. In D. Gosal & D. L. Mofese.
[11]. Lezak, P. D., & Müller, U. (2002). Executive functions in typical and atypical development. In U. Goswami (Ed.), Handbook of childhood cognitive development. Oxford: Blackwell.
[12]. Luria, A. R. (1973). The working brain: An introduction to neuropsychology. New York: Basic Books.
[13]. Marzeau, M., & Pouchet, A. (2014). Neuropsychology and learning disorders in children: From typical development to dysfunctions. France: Elsevier Masson.
[14]. Miyake, A., Friedman, N. P., Emerson, M. H., Howerther, A., & Wager, T. D. (2000). The unity and diversity of executive functions and their contributions to complex 'Frontal Lobe' tasks: A latent variable analysis. Cognitive Psychology.
[15]. Ouali, S. (2013). Effect of a learning phase on the administration of the Rey complex figure: Application of a dynamic evaluation with school-aged children in Algeria. [Doctoral dissertation, University of Toulouse].
[16]. Thero, H. (2015). Complex cognitive processes: Executive functions. Paris, France.
[17]. Van den Houvel, O. A., Veltman, D. J., Groenewegen, H. J., Van Balkom, A. J., Van Hartscamp, J., Barkhok, F., & Van Dyck, R. (2005). Frontal-striatal dysfunction during planning in obsessive-compulsive disorder. Arch Gen Psychology.
[18]. Van Hout, A., Meljac, C., & Fisher, J.-P. (2008). Dyscalculia: Developmental number disorders in children (2nd ed.). Elsevier Masson.
[19]. Yin, R. K. (2009). Case study research: Design and methods (4th ed.).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة العلوم الإنسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
